平和…【国語担当】

私たちが、そのような愛称で呼び合っていた1970年代。
教育の現場は、非行・校内暴力の激化に陥っていた。
「詰め込み」し過ぎて「落ちこぼれ」という言葉も生まれた。
特に中学校は荒れた。
（この反省から、「ゆとり教育」へと向かうのである。）
ド田舎にも、「荒れる」兆しはあった。
が、まだまだ「平和」でもあった。

我らが、女子校にＯ先生という、おそらく２０代後半の男性。

中肉中背。猫背で、ぶ厚い眼鏡をかけ、暗い感じ。
そして、何よりも残念だったのは、若さに反した
ハゲ具合だった。9：1くらいに薄い毛を分けていたが、
授業中、熱が入ると、少ない9の固まりが垂れ下がってきて、
悲壮感漂う、落ち武者幽霊…風になった。
その風貌から、女子高生の好奇の対象となった。
担当は漢文だった。授業中、「鋤（スキ）」という漢字を
「クワ」と読み、ある生徒に「先生、スキです！」と大声で
訂正され、それを、告白と勘違いしたのか、
ハゲ上がった頭までまっ赤になるという事件勃発。
（のちに「鋤です事件」と名付けられる）
以来、私たちの恰好の標的となった。
漢文の時間には、何をしてやろうかと皆で、企んだ
時間を決めて、一斉に机を動かし、「地震！」と騒ぐ。
当時、「スカートは、ひざ下10センチ」が基本だった。
そのスカートを、ひざ上10センチまでたくしあげておく…等々。
 
「セクハラ」も「モラハラ」も「パワハラ」もなかった時代。
2010年であれば、「学校裏サイト」などでもたたかれ、
結果、ストレス系の心の病を抱えることにも？！
しかし、1970年代の先生は、ある意味強かった。何をされても
動じることなく、淡々と授業を行い、１年後、他校へ異動となった。